| Повысить КПД нашего электронного методического журнала |
| OMYTSKIKH | Дата: Понедельник, 2012-02-20, 10:59 PM | Сообщение # 1 |
|
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 1
Репутация: 0
Статус: Offline
| Здравствуйте, коллеги!
Для чего мы с Вами используем электронные методические журналы?
Вряд ли просто для общения. Его нам хватает на работе сполна.
Просто, чтобы сделать публикацию, получить сертификат и исчезнуть с полным удовлетворением от полученного результата? Многие так и делают. Но если у нас есть этот ресурс, надо получить максимальную пользу!
Еще вариант ответа: как скорую помощь. Собственно, для этого используют интернет большинство пользователей: спросить о правилах аттестации, как подготовиться к министерской проверке, какие новости в ЕНТ. Обмен новостями происходит быстро и часто приносит пользу.
Молодым учителям, наверное, интересно посмотреть планы уроков более опытных коллег. Пройдет время и они поймут, что нельзя составить коллаж из чужих уроков и успешно сформировать курс по какому-то предмету. Тут нужна система. Хотя банк идей, безусловно, вдохновляет.
Итак, что у нас на выходе? Не густо.
Рассмотрим предложения по увеличению коэффициента полезного действия.
1. Презентационные статьи по различным универсальным методикам, пригодным для обучения разным предметам. С обязательной панорамой применения на различных уроках хотя бы в рамках одного предмета. С оценкой эффективности, затратами труда и специальными требованиями к условиям обучения. Кто будет это делать? В идеале можно создать творческие группы по каждой методике. Прекрасная возможность, находясь так далеко в пространстве, создавать совместный проект, который может быть полезен очень многим учителям! Тут самое главное - почувствовать себя немножко китайцами и не сильно спешить: "Десять лет упорной работы - десять тысяч лет счастья!"
И вот Вам первые темы. В России очень актуальны Личностно-ориентированное обучение, Индивидуальная траектория развития ученика, Здоровьесберегающие технологии обучения, Социальные проекты учащихся.
В международном образовательном пространстве - Обучение через исследование, Междисциплинарное обучение, Глобальное понимание и действие.
В Казахстане заметен интерес к темам: Социализация личности ученика, Формирование предметных и межпредметных компетенций, Профилизация обучения.
Предлагаю совместно расширить этот список и начать создавать группы по интересам. Лично я глубоко занимаюсь компетенциями, у нас в школе их называют "Подходы к обучению".
2.
Можно организовать серьезный и тщательный мониторинг учебников с целью их принципиального улучшения. По каждому предмету и классу. Сказать правду, я с большим удовольствием разобралась бы с авторами учебных программ, чем с авторами учебников, потому что они вторичны. Но, говорят, до авторов программ не добраться!
3.
Очень душевное предложение! Я люблю украсить свои уроки не только электронными презентациями, но и удивительными фактами, неожиданными мнениями специалистов, побасенками, чудесными творческими работами, гармонично совпадающими с темой урока. Чтобы дать простор столкновению мнений, фантазии, удивлению. Это не планы уроков, а просто фрагменты. Много таких сюжетиков накопилось, но где их печатать? Да вот тут, в журнале! А потом книжку издать. Я готова начать процесс, но не знаю, будет ли это интересно.
И это не предел!
Мораль. Давайте найдем способы с большей пользой общаться в электронном журнале, коллеги!
Ольга Николаевна.
|
| |
|
| |
| Жания | Дата: Воскресенье, 2012-03-04, 2:45 PM | Сообщение # 2 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 3
Репутация: 0
Статус: Offline
| Я живу и работаю в одной из глубинок нашей Родины. Проблем в работе хватает. Одна из проблем нет творческого общения. 4 года работала по модульной технологии М.М.Жанпеисовой, но для себя и для детей. Школа не заинтересована, с района приезжают ради галочки. Не с кем общаться, "душа болит, а сердце плачет" Районные учителя не поверили мне, что можно использовать эту технологию в сельской школе. Моя работа оказалась никому не нужной.Ольга Николаевна, я согласна с вами в создании творческих групп. Я с радостью поделюсь разработками и , может быть, это будет началом переписок с коллегами.Уважаемые коллеги, откликнетесь!
Жания Зинуровна.
|
| |
|
| |
| Айседора | Дата: Воскресенье, 2012-03-25, 5:25 PM | Сообщение # 3 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 2
Репутация: 0
Статус: Offline
| Согласно с Ольгой Николаевной, начал дело - делай смело. Я зашла на сайт не ради отзывов, а реально общаться. Но пока не могу найти музыкантов. Я бы тоже хотела узнать как работают в других школах, особенно по вопросу научно-исследовательской деятельности с уч-ся. Жду встречи с учителями ДШИ.
|
| |
|
| |
| ищущий | Дата: Среда, 2012-03-28, 4:52 PM | Сообщение # 4 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 3
Репутация: 0
Статус: Offline
| Ольга Николаевна, я согласна с тем. что возможность общения в ИНЕТЕ можно использовать с большей эффективностью и КПД. Я бы с удовольствие поработала в с группой учителей по вопросам внедрения технологий (практический опыт, планирование, структура урока, дидактика и т.д.) Могу поделиться материалами по ЛОО технологиям, педтехнологии В.Зайцева "Совершенствование ОУУН", организации проектной деятельности в школе. Коллеги - сотрудничаем!!!
|
| |
|
| |
| SUN_SHINE | Дата: Среда, 2012-05-02, 5:35 PM | Сообщение # 5 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 1
Репутация: 1
Статус: Offline
| Тема, которую вы затронули, Ольга Николаевна, давно необходимо было поднять на форуме!
Согласна с мнением о том, что ресурс используется только по мере "необходимости" - получить желанный сертификат.
У меня предложение к администраторам. Сертификат о публикации выдавать после публичного обсуждения авторского материала.
А чтобы повысить КПД ресурса, надо привлечь действительно ищущих и общительных коллег!
|
| |
|
| |
| Aura | Дата: Среда, 2012-05-02, 8:59 PM | Сообщение # 6 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 4
Репутация: 0
Статус: Offline
| Quote (Айседора) Я зашла на сайт не ради отзывов, а реально общаться. Но пока не могу найти музыкантов
Как это нет музыкантов,у нас целая рубрика Уроки музыки есть и...захидите ко мне на сайт Музыка и театр в школе http://aiica-music.ucoz.ru/ пообщаемся 
|
| |
|
|
|
