Проблема активизации познавательного интереса учащихся « стара как мир», но по- прежнему остается актуальной. Статья нужна для того, чтобы привить желание и интерес учащихся к изучению истории и воспитания патриотических чувств.
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Сақтардың тарихы, мекендеген орыны ша-руашылығы, тұрмысы, мәдениеті мен өнері елі үшін тәуелсіздік жолында күрес-тері жайында алған білімдерін толықтыру, өткен сабақтарды пысықтау ретінде қосымша деректерді пайдаланып, сақтар тақырыбы бойынша қорытындылау.
В данной статье учитель делится с коллегами своим опытом по работе с одаренными учащимися, как на уроках и во внеурочное время, и предлагает молодым учителям использовать на уроках дебатные технологии, как одну из форм работы. Дебаты позволяют раскрыть весь творческий потенциал детей, сформировать интерес к предмету и воспитать в себе лидерские качества. Дебаты можно использовать не только на уроках истории, но и на многих других; например, литературы, ественно-научного цикла, обществознания, в начальной школе.
Требования к повышению качества обучения и воспитания подрастающего поколения, профессиональной деятельности учителя, нашли воплощение в реформе школы. Одной из основных проблем, требующей решения, является проблема воспитания у учащихся интереса к знаниям и потребности в самообразовании.
